学霸怎样学习:学霸都有哪些学习方法?

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学霸都有哪些学习方法?

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谢邀。

在没有接触到认知心理学和脑科学之前,一直以为要想学习好,只要努力就可以,后来发觉根本不是这样的。虽然有谚语说“书山有路勤为径”,但是要想学习好,重要的还是要找到“书山中的路“

每年高考结束以后,门户网站、教育机构都会邀请高考状元分享学习经验,这些经验无外乎是好多看书,建立错题本,认真预习和复习等方面的内容,这些经验一般都是“正确的废话”,对于大部分学渣的参考价值并不是很大。

根据自己带毕业班和自己学习的经验来看,要想在应试教育中取得好成绩,一般要满足下面一个公式:

成绩=努力+效率+方法

努力就不用说了,做任何事情都需要一定的时间积累,正如格拉德威尔在《异类》一书中指出的定律。”人们眼中的天才之所以卓越非凡,并非天资超人一等,而是付出了持续不断的努力。1万小时的锤炼是任何人从平凡变成世界级大师的必要条件。”

天才还需要刻苦的练习,普通人就应该更加努力。如果基本的学习时间都保障不了,任何方法也拯救不了你。

接下来说下效率的问题,在学校有的学生不怎么学,但是成绩却特别好,而有的学生看着整天在伏案苦读,但是成绩却不突出,这很有可能就是在学习效率上存在差异。

和学习效率相关的研究有很多,重点分析下下面几个经常会用到的,并且也十分实用的理论。

理论一:学习金字塔理论

学习金字塔理论是由学习专家爱德加.戴尔在1946年提出的,主要是反映采用不同的学习方式,学习者在两周后可以记住的内容的百分比。

那些看似最轻松、最常见的学习方式,比如听讲、阅读、看PPT等这样的被动学习方式,其实是效率比较低方式。

虽然后来有人认为爱德加.戴尔实验设计存在问题,实验结果过分夸大了主动学习的效果,但是学习金字塔对于学习者还是很有帮助,并且有不少成功运用的案例,比较典型的就是费曼学习技巧。

理论应用一:费曼学习技巧

费曼学习技巧是以物理学家费曼的名字命名的,具体的使用方法在《如何高效学习》这本书中有详细的说明。

费曼学习技巧的核心就是“以教促学”。具体的操作方法如下:

1.选择要学习的内容,读相关的资料,并做好笔记

2.用一张白纸,列出和与该学习内容相关的要点

3.假设您面前坐有学生,尝试用最简单的方式去讲解刚学的内容

4.如果遇到卡顿的地方,停下来回看学习材料,理解之后在重复上面的步骤。

理论二:艾宾浩斯遗忘曲线

该理论认为,人的记忆强度可以分为两个方面:

存储强度

提取强度

存储强度一般不会随着时间发生变化,我们之所以会忘记一些东西,是因为提取强度出现了问题,如果没有及时的复习,提取强度会时间的推移而减弱。

如果没有及时的复习,学过的东西在两天之后, 能回忆起来的只有25%左右。

为了抵抗遗忘,可以尝试下面两种方法。

理论二应用(1)最佳复习时间表

【图片来自网络,可能和原版有点偏差,不过也能清楚的说明问题】

在记忆遗忘曲线的基础上,如果及时的复习,效果会怎样呢?

在5分钟,30分钟,12小时,一天之后分别复习一次,两天之后能记住的内容达95%左右。

这就要求在学习新知识后,要按时复习,并且采用多轮循环复习,而不是全部忘记了,才想起来要开始复习。

一般可以在学习新知识后;

12小时后复习一次;

一天后复习一次;

2天后复习一次;

半个月后复习一次;

以后的时间尽可能的拉长一些。

理论二应用(二)以考试促进学习

既然遗忘是因为信息提权环节出了问题,那么除了通过按时复习提高提取的频率之外,还可以提高提取的强度。

考试是提高提取强度最有效的方式,不少知名高中都非常注重测验,比如河北衡水中学采用的就是以考代练的方法。

再比如很多人在背单词时,一般都会有这样的体会,拿一本单词书或者课文,你从头背到尾,反反复复背诵了好几天,还不如老师让去黑板上默写一次效果更显著。

理论三:注意力稳定理论

注意力会影响学习效果,这个是毫无疑问,如果在课堂上或者在考试时,经常容易走神,肯定是学不好的。

而注意力和能量有点像,具有稳定性,人很难长时间的保持注意力高度集中,注意力一般会周期性的高低起伏波动。

中学生的注意力是在20—25分钟左右,不同的人会有点差异,而正常的课堂一般是45分钟,也就是说即便是自己是学霸,也不能做到全神贯注的听老师讲45分钟,那么谁能有效的利用好25分钟左右的时间,谁的学习效果就会比其他人好。

要想做到这一点,就需要提前做好预习工作,这样在听课时就能有所侧重,集中注意力听那些自己不熟悉或者老师强调的重点、难点。

理论三应用:罗斯福专注力训练

罗斯福在很多方面都异常的出色,不仅学业优秀,而且在骑马、拳击、摔跤、健身、舞蹈、解刨等方面也很有造诣。根据他的传记作家的说法,罗斯福成功的秘诀在于超人的专注力。

他训练自己专注力的方法是,给自己先设定一个在常人看来,不太可能完成的任务,然后强迫自己去完成。

比如,看完一篇论文需要20分钟的时间,那么就强迫自己10分钟看完,比如别人都一小时背50个单词,那就强迫自己背诵70个单词。

随着单位时间内任务量的增加,大脑会自我调整来适应这种改变,训练的次数多了大脑专注的时间长度会延长。

理论四:记忆存储形式—组块

记忆分为长期记忆和短期记忆,大部分短期记忆对于学习考试帮助并不是很大,因此很多老师都不建议学生考前突击。

当学习者在学习一个新的知识时,这些知识在大脑中是杂乱无章的,当新的知识经过理解、练习以后会和之前的知识形成联系,新旧信息会按照一定的逻辑、意义重新组合,杂论无章的信息变得有意义,这些知识会形成新的组块,储存在大脑中,帮助我们理解新的信息。

上面的图反映了普通人和高手之间的差异。

理论四的应用一:笔记流

这是《如何高效学习》这本书的作者斯科特.扬提倡的记笔记的方法。

这种笔记和核心是通过关键词和图示的方法,建立起知识之间的联系,让不同的知识紧密的结合在一起。甚至不同的科目的知识也可以放在一张图上,建立起联系。

理论四应用二:康奈尔笔记

之前,回答过一个关系康奈尔笔记的问题,因此在这里就不详细的说如何使用康奈尔笔记。

康奈尔笔记一般是把一张纸分成三个部分。

第一部分线索,主要是记上课的要点,自己的想法以及结合学习要点总结出的问题,或者课后总结的新旧知识的联系等。

第二部分笔记,用符号、图标、文字等形式,记录课堂的主要内容。

第三部分总结,记录最重要的要点,方便以后检索和复习。

限于篇幅就介绍这么多,如果对那一部分有疑问,可以留言提问。

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其他网友回答

费曼学习法!!留存率90%的高效学习法!!

要说清楚费曼学习法,我们得先讲学习金字塔。根据学习金字塔,学习主要分为被动学习和主动学习,听讲、阅读、试听和演示(也就是大部分在校学习的方法)都属于被动学习,学习内容的留存率都不高于30%,听讲甚至只有5%。也就是说仅仅听老师讲课,大部分的孩子最后只能记住5%的内容。

主动学习则是包括了讨论、实践和教授给他人。其中教授给他人的留存率高达90%。这也正是费曼技巧的精髓:以教促学,积极学习。费曼是一个物理学家,也是一名教师。对于学习和教学,他硬广说很有发言权了。

费曼学习法的具体步骤,很简单,就四步:

确定学习目标:写下自己要学习的是什么内容,比如说:“二次函数”。

模拟教学学习法:如果需要你向别人教授这个知识点,你要怎么说呢?二次函数的性质?图像?

回顾:在第二步中如果哪儿卡壳了,想办法解决它。

简化:要教给学生的知识可不能这么复杂,怎么用最简单的语言,清楚明白的讲清楚这件事呢?

这么四步走下来,这个知识点肯定是牢记于心了。如果再给别人讲一遍,那就记得更牢固了。这可能就是为什么我们总觉得老师的知识掌握的特别好的原因吧。

那如何让孩子利用这个方法呢?

有这么一个故事

一个清洁工,没怎么读过书,也没办法帮女儿辅导功课。但是他女儿的成绩非常好,比很多上辅导班的孩子都好。老师就问这位清洁工爸爸:“您平常是怎么帮孩子学习的?”这位爸爸说:“其实我什么都没做,每天我下班回家,就把双手洗净,认真坐在女儿的书桌旁,听她给我讲今天学了什么。”

其实这就是使用了费曼学习法。孩子每天都需要给父亲讲授今天的知识点,无形中督促了自己使用费曼学习法。

帮叔有话说:

试试看吧,让孩子给自己讲授知识点。其实,这个方法还不仅仅是能把知识更好掌握,对于建立孩子的自信、建立更好的亲子关系,都是有所帮助的。记得关注作业帮哦!

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谈起学霸,他们似乎自带光环,总是引起别人的羡慕。如果你是学渣请相信你离学霸的距离并不远,只要掌握了好的学习方法和窍门并且坚持下来,你也可以是学霸。优学优考教你变学霸的几个技巧。

首先具有良好的学习习惯,制定适合自己的学习方法。

之前我带的学生中有一个是名副其实的学霸,我发现他的学习习惯特别好,比如每次考完试的卷子他都会分科整理成类,建立自己的错题集,累计到50左右的时候,再把错题做一遍,周而复始,直至没有错题为止。

成为学霸应制定适合自己的学习方法,上课前特别注重课前预习,对所学知识产生好奇心,课中认真听讲,做好笔记,把预习中出现的问题都一扫而光。课后做大量的习题以提高自己对知识的理解。

其次合理安排学习时间,提升学习效率。

据我观察,很多成绩优异的学生除了认真听课,掌握了80%的知识点之外,在平时课间或者是午休时间就会完成大部分家庭作业。所以回到家就只需要完成不多的作业,剩下的时间可以用了复习巩固或者提前预习,甚至还有些效率更高,会留下自己的运动时间。

如何合理安排自己的时间呢?尊重自然规律,熟悉自己的生物钟,知道自己什么时候学习状态最佳,什么时候需要休息,注意劳逸结合,而不是打疲劳战,持久战。比如早上背诵、中午和晚上复习巩固,一般可以牢记知识点。过几天复习前面几天的知识,提前预习新知识。这些计划都安排在每一天每个时段,这样学习效率会提升很多。

最后学会抓考试重点,利用好模拟考。

用一张丢分统计表管理。按科目分为填空、选择、计算、阅读……项目。错了、丢了多少分,用统计表说话,这样,就能明白哪些是审题出了偏差,哪些是运算出了错误,是什么知识点有问题,哪方面需改进和提高。用纸把错题抄下来,每隔20天再做一遍,尤其是在考试前可找出考点。——考前拿出专门时间做错题难题本上的题。

利用好每次模拟考,在反复训练中提高自己的应试技巧。每次考试把握好时间,提高自己做题的准确性和快速性,实现弯道超车。

以上便是老师对学霸学习方法的一个大致总结,仅供参考。如果你还有哪些学习方面的问题,欢迎和我联系,联系方式如下。

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学霸是很多人羡慕的对象,那么为什么学霸学习成绩这么优异?他们有什么不为人知的学习方法吗?学霸是怎么炼成的呢?换句话说,如何使自己的孩子成长为其他孩子?一般的学霸大多不熬夜,不搞疲劳战,而是非常注重学习效率,注重学习方法。在他们的学习方法中,很重要的一条就是建立自己的知识树。

什么是学霸,是互联网上的一个流行词,通常指的是一个刻苦学习的人,当每个人失败时,他们很容易获得高分。学霸们有一个共同的特点,就是具有很强的专注力,这也是他们学习效率超高的根本原因,学渣往往三心二意,而学霸则很容易专注在一个事情上。专注力很强。如果孩子从小表现出来来极强的专注力,那么先恭喜你,你的孩子已经具备了成为学霸的基本条件。学习方法是影响学习成绩的一个主要原因。学霸成绩好,主要就在于他们学习有方法。那是不是学霸的学习方法,就一定适合每个学生呢?答案不是这样的,学习方法大体上分为两类,一类是通用的学生方法,另一类是专用的学习方法,只有通用的学习方法才适合每个学生。下面,老师整理了风靡的几种通用学习方法,掌握两种以上的学生,学霸无疑。

很多学霸都有一个优秀的品质,那就是非常虚心。对待学习上的问题,永远不耻下问,而虚心带来的连锁反应,就是学渣最后逆袭成功的关键。善于总结失败原因,并且坚持虚心改正,找到适合自己的学习方法,负重前行,如果学渣不能意识到自己身上的缺点,甚至不愿意改变和提高,那怎么会逆袭呢?保持虚心,在每一次学习考试中,总结出一套学习规律,才能做到最后的逆袭成功。学霸不仅可以承受其他人无法承受的压力,而且可以将压力转化为动力来激发自己。学霸通常不需要父母过多地关心自己的学业,并且会始终做有意识和明智的事情。遇到困难的问题不要不去管他,尽力去解决难题,网络时代的你们不会想不到办法吧,同时自己班级的老师是你最好的依靠,解决不了的问题向老师请教,不要怕,不要嫌麻烦,那样只会成为你当学霸的绊脚石。学霸是天才吗?学霸只是勤奋,只是脑子里会产生很多的问题,让后去想办法解决。

有清晰的学习目标和计划, 学霸之所以能成为学霸,除了他们有不同于人的学习方法外,但这些学霸都有一个共同的特点——他们会制定适合自己的学习生活计划并严格遵守。一个好的学习计划,能防止被动和无目的的学习。毫无计划的学习是散漫的零零散散,很容易被外界影响。学霸的成功离不开科学的规划与执行。每一位学渣想变成学霸的逆袭之路,都是一段认识自己、调整自己的旅程。第一件事就是要学会深入的自我剖析,给自己进行科学合理的定位,正确评估自己各科成绩缺陷再结合自己的生活,制定学习目标,做好适合自己学习计划。学霸们还有一个共同的特点就是有极强的规划性,他们善于利用时间,包括整时间和碎片时间,他们善于把自己的学习计划做的滴水不漏。

成绩优秀的学霸对于知识都可以达到举一反三触类旁通的顿悟境界。他们之所以达到这种境界,关键就在于他们通过对知识的深入归纳,悟到了不同知识点之间的密切联系,悟到了每一个学科知识的整体系统性。成绩一般的学生一旦坚持归纳整理的好习惯,久而久之,就会产生一种众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的顿悟喜悦,到那时,他们不仅学习生活更轻松,而且对学习的信心也会大大增强。思维导图学习法,指导孩子把所学的知识进行分类,把一本书的知识点拆成若干个“知识模块”,梳理课本一学期下来,需要学习多少个识字、多少篇诗歌、多少个拼音,多少篇短文,然后按类别进行知识笔记汇总,把每次学习的新知识点按类别记录在笔记本上。这个步骤的价值在于:知识结构化的笔记通过梳理把原本在教科书中“零散、碎片、跳跃”的,但有关联性的知识点变得更紧凑,逻辑更连贯,便于知识点在孩子头脑中形成稳定的知识地图/知识线索,提高知识在复习环节的学习效率。

以上这几个特征是一般学霸都具有的特征,所谓环境影响一个人,要想学生成为一个自约束能力很强,爱学习的人,家庭环境与学校环境是两个不同的影响因素。把这两个因素好好利用,再加上后天的努力,也一样能成为学霸。而是引导孩子,让孩子明确自己的未来规划,了解自己未来的发展。当孩子给自己的人生做了明确的计划后,他会更明确,自己想要什么,自己想做什么,并对自己的未来充满希望和憧憬,更会努力学习,成为我们心中的学霸。学霸之所以是学霸,因为他们的心中永远藏着一颗学霸的心和一个学霸的梦。

其他网友回答

1.有良好的学习习惯。

2.励志长,能自主,懂感恩。

3.动笔走心用功。

4.反复学学反复。

5.有笔记有心得有反思。

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